miércoles, 28 de julio de 2010

Actividad 2 semana 3 Módulo 3 VIDEO

Actividad 2. Retratando mi México


De acuerdo con mi idea original se diseñó el video que representa mi visión de México,  se retomó el anteproyecto de guión, imágenes y clips de audio.


Se guardó el guión de Video bajo el siguiente nombre:ANGELICAGUILLEN-GUION

El producto fue el siguiente:

jueves, 1 de julio de 2010

Actividad 3 Módulo 3 Diplomado TIC Podcast MP3

Se editó mediante el programa Audacity 1.2.6 un podcast el cual se enuentra en formato MP3 y que lleva por título Iztapalapa un pueblo con color el cual fue alojado en blip.tv.

martes, 22 de junio de 2010

Anteproyecto: Retratando Mi México

Título: Iztapalapa un pueblo con color
Objetivo: Retratar un pedazo de México y su vida cotidiana utilizando los medios digitales
Justificación: Con base en la temática propuesta se emplearán el uso estratégico de  medios en el ámbito educativo, para favorecer la adquisición de habilidades en el uso del equipo de cómputo lo cuál conlleve a  involucrar a los estudiantes en experiencias de aprendizaje que comprenden diversos sentidos; estimulandolos a encontrar formas de representación y expresión del conocimiento que están construyendo.
El audio, video e imagen son recursos que como docente se pueden explotar con un objetivo específico: apoyar y realimentar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Para realizar el anteproyecto utilizaré fotografias editadas en flickr como las siguientes




Vista panorámica del cerro de la Estrella desde la Colonia Citlalli, Iztapalapa


Emblemática Cabeza de Juárez




Antigüo basurero de Sta. Cruz Meyehualco, hoy parque Guelatao

jueves, 10 de junio de 2010

Búsqueda de información en internet y manejo de medios para el tema ¿Por qué el agua se contamina tan fácilmente? Unidad1 química I


En ésta actividad daremos respuesta a la pregunta:
 ¿Por qué el agua se contamina tan fácilmente?

El cuál está relacionada con la temática sobre la “importancia del agua para la vida y otros usos”.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

1.  Previamente lee el documento anexo referente a la búsqueda de información en la internet, y observa el siguiente video:


los cuales te ayudarán a aprender: 

a)¿Dónde buscar? (buscadores y metabuscadores)
b)¿Cómo distinguir la información veraz? (Páginas sobre educación, Universidades, Centros de Investigación, Bibliotecas digitales, .org, .gob, .edu)
2. Forma un equipo con tus compañeros de 4 o 5 estudiantes para realizar las siguientes actividades:
a) Búscar fotografías en internet relacionadas con ¿por qué el agua se contamina tan fácilmente? con el objeto de hacer un collage.
b) Contrastar la información obtenida (imágenes) por internet, mediante el foro de la página de facebook Química CCH Oriente con base en las siguientes preguntas:
¿Cuáles fueron los criterios de búsqueda utilizados?
¿Cuántas páginas encontraron con estos criterios de búsqueda?
¿Cuántas páginas revisaron?
¿Cuáles fueron los criterios utilizados para definir la información que les fue de utilidad para la elaboración del collage? tiempo de debate 3 días
b) Ir al siguiente enlace http://www.picasa.google.com/ y bajar este programa en su computadora.
c) A partir del uso de éste programa y la información obtenida por internet crea un collage de fotografías que puede ser estático o mediante un video y súbelo a la página de facebook de Química CCH Oriente, recuerda que deberás aceptar la invitación de "amistad" que te será enviada por tu maestra para poder editar en ésta página. tiempo de realización 2 días.
3.  Exposición del collage en clase con el tema Importancia del agua para la vida y otros usos, utilizando el cañón. tiempo de exposición 15 min.
4. Sigueme en Twitter @anguim en donde diariamente daré indicaciones, observaciones y sugerencias para orientar la elaboración de tu collage y la edición de tu conclusión a la pregunta ¿Por qué el agua se contamina tan fácilmente?
5. Utiliza el foro de asistencia técnica  de facebook de Química CCH Oriente para expresar tus dudas y ahí te serán resueltas por tu maestro.
6.  La presente actividad será evaluada mediante una rúbrica

Si quieres saber como utilizar el programa Picasa 3.6 analiza el siguiente video tutorial

sábado, 24 de abril de 2010

MÓDULO1-ACTIVIDAD5 DEFINICIÓN DE UN PROYECTO EDUCATIVO






















En éste enlace se encuentra el anteproyecto sobre la unidad 1 del curso de Química I del plan de estudios del CCH en formato pdf.
hacer click en la imágen.